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ZT:最后的代课教师

代课教师的问题是历史遗留的问题,不应该一刀切。应在保证教学质量的基础上让合格的转正, 对那些不合格的, 在清退的同时应给予适当补偿。同时我们也应该以感激的心态,根据他们的从教时间和业绩,给他们多年的奉献一个“说法”。

中国现在每年的教育投入只占其国内生产总值的百分之二点几,远远低於联合国建议的百分之六的标准。连穷国乌干达都比不上。再加上经费向大学和城市倾斜,农村就更少了。当我国的GPD以每年10%以上增长的时候,看到这些数据和现实,想想农村的孩子们,真真令人心痛。

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