[心理研讨]教师职业倦怠谁之过

要舒缓教师压力，应该从多方面入手。首先不应该以升学率作为教师评价体制。学生入学时就参差不齐，不同班级乃至不同学校的升学率不具有可比性。而是应该看一个学生通过学习比他／她自己以前提高了多少。另外，也不能要求每个教师尤其是班主任负责学生的一切表现。在香港，每个学校都有驻校社工，学生的心理或其他于学业无关的问题就由社工来解决（当然目前社工人手还不够，政府正在增拨资源予以解决）。还有就是提高教师的待遇，在生活上关心和帮助他们。我感觉最主要的就是国家在教育上投入的资源远远不够，比一些穷国还不如，导致一个教师要干几个人的工作。

还应该有一个组织，通过教师自己的团体与政府谈判，要求增拨资源做出改善。这一点目前在国内可能最难。

谢谢丫头转贴